Fera anggraeni

Tenses

( Bentuk-bentuk waktu )

      Secara sederhana, tenses berarti bentuk kata kerja yang menunjukkan waktu

      Tenses menunjukkan : a. Waktu dari suatu tindakan/kegiatan

                   b. Tingkat keparipurnaanya

      Kata kerja dapat memberitahu kita :

1.      Suatu tindakan/kegiatan dilakukan pada waktu sekarang

2.      Suatu tindakan/kegiatan dilakukan pada waktu lampau

3.      Suatu tindakan/kegiatan dilakukan pada waktu yang akan dating

      Empat bentuk waktu dasar ( four fundamental tenses ) : The present tense,the past tense,the future tense dan the past future tense

Ø Present Tense ( waktu sekarang )

1)     Simple Present Tense ( waktu sekarang sederhana )

adalah peristiwa yang terjadi diwaktu sekarang dalam bentuk sederhana / suatu
pekerjaan / perbuatan yg dilakukan berulang-ulang, atau kebiasaan sehari-hari ,atau  peristiwa yg tidak ada kaitannya dengan waktu

I/WE/YOU/THEY                     INFINITIVE

HE/SHE/IT                                INFINITIVE + S

a.)    Dipakai untuk menyatakan perbuatan yg dilakukan karena kebiasaan

Misalnya :  -     I go to school every day

-          He usually eats an egg for breakfast

b.)    Dipakai untuk menyatakan kebenaran umum yg tidak dapat dibantah

Contoh : - A week has seven days

               - The sun rises in the east

2)    Present Continuous Tense ( waktu berlangsung sekarang )

Yaitu menerangkan suatu perbuatan yg sedang berlangsung pd waktu sekarang

           TO BE ( am,are,is ) + PRESENT PARTICIPLE ( ING-FORM )

               *Untuk semua pokok kalimat baik jamak maupun tunggal

a.       Dipakai untuk menyatakan perbuatan yg sedang berlangsung

Contoh : They are studying English now

b.      Menyatakan perbuatan yg bersifat sementara

Contoh : She is reading now but she will soon

c.       Menyatakan perbuatan yg dimaksud pd waktu yg akan datang

Contoh : We are writing again in a few weeks

 # Tidak semua kata kerja boleh dipakai dlm bentuk PRESENT CONTINUOUS TENSE walaupun kalimatnya diucapkan ketika peristiwanya sedang berlangsung

Ø  Kata kerja yg biasanya tidak digunakan dlm present continuous :

a.)    Verbs of emotion

Kata kerja yg menyatakan perasaan : to like , to dislike , to refuse , to want dll

b.)    Verbs of the senses

Kata kerja yg menyatakan hal yg berhubungan dengan pancaindra : to feel, to hear, to see, to smell, to taste dll

c.)    Verbs of thought or opinion

Fikiran atau pendapat : to believe, to expect, to forget, to know, to prefer, to realize, to think, to understand dll

d.)   Verbs of possession, menyatakan : to own, to belong to, to owe dll

Catatan : Bentuk dasar kata kerja yg ditambah -ING disebut ING-FORM

3)     Present Perfect Tense ( waktu selesai sekarang )

Yaitu peristiwa yg telah terjadi pd waktu lampau yg masih ada hubungannya dgn masa sekarang namun waktu terjadinya tidak jelas diketahui

a.)    Menyatakan suatu kegiatan yg dilakukan pd waktu lampau dan masih ada kaitannya dgn waktu sekarang

Contoh : I have lived here for three years

b.)    Peristiwa yg telah terjadi

c.)    Suatu perbuatan ulangan pd waktu yg tidak tertentu sebelum sekarang. Dalam hal ini sering dipakai kata-kata seperti before, already, ever, never, yet

d.)   Perbuatan yg selesai pd waktu yg singkat . Dalam hal ini sering dipakai kata-kata seperti at last, finally, just, recently

4)    Present Perfect Continuous Tense ( waktu selesai sedang berlangsung sekarang )

Yaitu perbuatan yg dimulai pd waktu lampau dan masih berlangsung hingga sekarang

I/WE/YOU/THEY          HAVE + BEEN + PRESENT PARTICIPLE

HE/SHE/IT                     HAS + BEEN + PRESENT PARTICIPLE

Ø Past Tense ( Waktu lampau )

1)    Simple Past Tense ( Waktu lampau sederhana )

Adalah perbuatan yg dilakukan pd waktu lampau dlm bentuk sederhana dan diketahui pula waktu terjadinya peristiwa/pekerjaan yg dilakukan itu

Dipakai untuk menyatakan perbuatan yg selesai dilakukan pd waktu lampau

            - I saw a good film last night

- He went to Malang last week

- She came here yesterday

Catatan :  Untuk memudahkan mempelajari susunan kalimat dlm bentuk lampau, hafalkanlah kata-kata kerja tak beraturan ( Irregular Verbs )

2)   Past Continuous Tense ( waktu berlangsung lampau )

Berlangsung pd waktu lampau pd saat peristiwa yg lain terjadi/perbuatan yg lain dilakukan

I/HE/SHE/IT                WAS + PRESENT CONTINUOUS

WE/YOU/THEY          WERE + PRESENT CONTINUOUS

a.)    Perbuatan yg sudah dimulai dan masih berlangsung ketika perbuatan lain menyusul pd waktu lampau

Contoh : When you called me, I was listening to the radio

b.)    Perbuatan yg sedang terjadi pada waktu lampau

Contoh : He was watching television all afternoon yesterday

3)   Past Perfect Tense ( waktu selesai lampau )

Adalah suatu perbuatan yg sudah selesai dilakukan pada waktu lampau/menjelaskan dua peristiwa yg telah terjadi, tetapi menegaskan peristiwa mana yg terlebih dahulu terjadi

HAD + BEEN + PRESENT PARTICIPLE

                            ( Untuk semua pokok kalimat baik tunggal maupun jamak )

                     Umpamanya, pertimbangkan dua buah peristiwa berikut ini :

1.      On Sunday morning, I painted my car ( simple past tense )

2.      At lunch-time, my brother arrived ( simple past tense )

   Menjadi When my brother arrived, I had painted my car

4)   Past Perfect Continuous Tense   ( waktu sedang berlangsung selesai lampau )

Adalah perbuatan yg sudah dimulai dan masih berlangsung pd waktu lampau                  Contoh :

                 - When I finished my dinner, peter had been playing chess

                 - When I came to Surabaya in 1980, he had already been living there about five years

Ø Future Tense ( waktu yang akan datang )

                        i.           Simple Future Tense ( waktu akan datang sederhana )

I / WE                                         SHALL + INFINITIVE

YOU / THEY / HE / SHE / IT     WILL + INFINITIVE

a)      Menyatakan perbuatan yg akan dilakukan pada waktu yang akan datang

-          He will post the letter

-          I shall go to Mojosari tomorrow

b)      Dipakai untuk membuat suatu janji pada waktu yang akan datang

- He will meet you by ten

- She will help you with your homework tomorrow

c)      Untuk menunjukkan syarat

- He will give you a good dictionary if you go with him

d)     Untuk memohon kepada seseorang untuk melakukan sesuatu

- Will you please help me to get the book

                      ii.            Future Continuous Tense ( waktu sedang berlangsung akan datang )

SHALL / WILL + BE + PRESENT PARTICIPLE

·         Dipakai untuk menunjukkan suatu perbuatan yg akan sedang terjadi

- I shall be working at nine o’clock tomorrow morning

- At this time next year, Agus will be travelling in Japan

                    iii.            Future Perfect Tense ( waktu selesai akan datang )

Contoh :

- John will have done his work by the end of this week

- By next week, I shall have read this book

                     iv.            Future Perfect Continuous Tense ( waktu yang sedang berlangsung selesai akan datang 

v  Future perfect continuous adalah future perfect tetapi perbuatan itu ada kemungkinan dilanjutkan pada waktu yg akan datang

Contoh :

- By the end of this year we shall have been studying German for three years

Ø Past Future Tense ( waktu yg akan datang pada waktu lampau )

1)  Past Future Tense ( waktu yg akan datang pada waktu lampau )

a)       Menyatakan perbuatan yg akan dilakukan pada waktu lampau

- I should go to Balikpapan the following day

b)      Menyatakan perbuatan yang akan dilakukan bila syaratnya dipenuhi, pada waktu lampau

- He would come if you invited him

2)     Past Future Continuous Tense ( waktu yg akan sedang terjadi pada waktu lampau )

*Dipakai untuk menyatakan perbuatan yg akan sedang dilakukan pada waktu lampau*

3)    Past Future Perfect Tense ( waktu yg akan sudah selesai pada waktu lampau )

Dipakai untuk menyatakan suatu pengandaian yg tidak mungkin terjadi karena syaratnya yg tidak terpenuhi sudah pasti, namun hanya sebagai bayangan saja seandainya syaratnya terpenuhi pd waktu lampau

Contoh :

- He would have graduated if he had studied hard

4)     Past Future Perfect Continuous Tense ( waktu yang akan sudah sedang berlangsung pada waktu lampau )

I/We                                Should + Have + Past Participle

You/They/He/She/It       Would + Have + Part Participle

                      Past Future Perfect Continuous adalah Future Perfect Continuous dalam bentuk  lampau

Misalnya :

- By the last Christmas I should have been working at that office for five years

- By the end of this month last semester, Siti would have been studying medicine at Airlangga University for four years 

Soal

Choose the suitable word in the bracket!

(Pilihlah salah satu dari dalam kurung yang tepat untuk setiap konteks soal dibawah ini!)

1.      The Setiawan family (has come) (come) to Bandung eleven years ago

2.      Ratu and her boy friend have been dating (since) (for) four years

3.      I (had finally finished) (have finally finished) reading the book

4.      The swimmers haven’t completed the race (already) (yet)

5.      Last night I came home,cooked dinner, and (watched) (was watching) TV

6.      My father (is smoking) (has smoked) for a long time

7.      I’m sorry I (didn’t finish) (haven’t finish) my homework

8.      We (will sold) (will have sold) the rest of the souvenirs by tomorrow

9.      Oh, no! It (is starting) (stars) to rain and my clothes are on the line

10.  Does Prabu (has) (have) eight brothers and sisters?

Nurhasanah

RECOUNT TEXT

A.     Pengertian Recount Text
Recount Text adalah salah satu dari jenis teks bahasa Inggris yang menceritakan kembali kejadian-kejadian atau pengalaman-pengalaman di masa lampau. Tujuan dari Recount Text adalah untuk memberikan informasi atau untuk menghibur pembaca. Di dalam Recount Text tidak terdapat komplikasi (Complication) seperti halnya di Narrative Text

B.      Tujuan Komunikatif Teks Recount

Tujuan komunikatif Recount Text seperti penjelasan di atas adalah untuk melaporkan peristiwa, kejadian atau kegiatan dengan tujuan memberitakan atau menghibur tentunya tanpa ada konflik di dalam cerita tersebut.

C.     Generic structure Teks Recount

 1. Orientation

Orientation atau pengenalan yaitu memberikan informasi tentang siapa, di mana, dan kapan peristiwa atau kegiatan itu terjadi di masa lampau

2. Events

Events merupakan rekaman peristiwa yang terjadi, yang biasanya disampaikan dalam urutan kronologis, seperti "In the first day, I ... . And in the next day ... . And In the last day ..." . Di bagian Events ini juga biasanya terdapat komentar pribadi tentang peristiwa atau kejadian yang diceritakan

3. Reorientation

Pada bagian Reorientation, terdapat pengulangan pengenalan yang ada di Orientation, pengulangan yang merangkum rentetan peristiwa,kejadian atau kegiatan yang diceritakan.

Contoh teks recount

                                          

MY BUSY HOLIDAY

On April 16th, 2010, I thought this would be a great holiday for me because that was the holy day for Hindhu people . I was so tired about the study, so I guessed this time I could get full refresh anyway. However, the fact said the other way.

First like an ordinary daughter, I had to get up early morning helping my mother, of course after I prayed. Then I did my chores, cleaned up my room, and spread out my bed under the sun ray. I was really in danger if my mom knew that my room was messy. So, I made it as soon as possible. Second, my aunts called me in the afternoon. I did not meet them for a long time, that was the way I kept for hours to talk with them. After that, unpredictable my neighbor visited me. She asked my help finishing her homework. At last, the time was running and I just remembered that I had a lot of homework. I got mad, confused and regretful why I did not check my homework before. Therefore, I did my homework until 2:00 a.m. the next morning.

I did not feel this was holiday instead of I had to work hard and got a long ship with my homework

NARRATIVE TEXT

A.    Pengertian Narrative Text

Narrative Text adalah teks yang menceritakan sesuatu yang imajinatif atau sesuatu yang hanya khayalan belaka dan tujuannya hanya untuk menghibur pembaca.

B.     Jenis

Ada banyak jenis narrative text. Narrative text bisa berupa teks imajiner, faktual, atau kombinasi keduanya. Berikut ini jenis-jenis narrative text: fairy stories, mysteries, science fiction, romances, horror stories, adventure stories, fables, myths and legends, historical narratives, ballads, slice of life, personal experience.

C.     Generic structure

1. Orientation

( Pendahuluan ) di mana karakter , setting , dan waktu cerita ditetapkan . Biasanya menjawab pertanyaan siapa? kapan? dimana ? Misalnya: Once upon a time, there was a wolf lived in the forest.

2. Complication or problem

Menceritakan awal masalah yang menyebabkan krisis ( klimaks ). Complication biasanya melibatkan karakter utama.

3. Resolution

    Akhir dari cerita yang berupa solusi dari masalah. Perlu adanya resolusi dari masalah. Masalah dapat diselesaikan dapat menjadi lebih baik atau malah lebih buruk, bahagia atau sedih . Kadang-kadang ada beberapa komplikasi yang harus dipecahkan. Hal ini menambah dan mempertahankan minat dan ketegangan bagi pembaca nya.

4. Reorientation/Coda

    merupakan pernyataan penutup cerita dan bersifat opsional . Bisa berisi tentang pelajaran moral, saran atau pengajaran dari penulis.

Contoh narrative text

The Bear and The Two Friends

Once two friends were walking through the forest. They knew that anything dangerous can happen to them at any time in the forest. So they promised each other that they would remain united in any case of danger.

Suddenly, they saw a large bear approaching them. One of the friends at once climbed a nearby tree. But the other one did not know how to climb. So being led by his common sense, he lay down on the ground breathless, pretending to be a dead man.

The bear came near the man lying on the ground. It smelt in his ears, and slowly left the place. Because the bears do not touch the dead creatures.Now the friend on the tree came down and asked his friend on the ground, “Friend, what did the bear tell you into your ears?” The other friend replied, “The bear advised me not to believe a false friend.”